Informe Escolar de Rendición de Cuentas correspondiente al Año Escolar 2006-07

Publicado durante 2007-08

 

 

El Informe Escolar de Rendición de Cuentas (SARC), que se debe publicar cada año conforme a la legislación incluye información sobre las condiciones y el rendimiento de cada escuela pública de California. Para obtener mayor información sobre los requisitos del SARC, visite el sitio web del Departamento de Educación de California (CDE, por sus siglas en inglés) en http://www.cde.ca.gov/ta/ac/sa/. Si los padres y miembros de la comunidad desean recibir información adicional sobre la escuela, pueden comunicarse con el director o la oficina del distrito. DataQuest, una herramienta de datos en línea en http://data1.cde.ca.gov/dataquest/, incluye información adicional sobre esta escuela, así como comparaciones con el distrito, el condado y el estado.

 

 

 

I. Acerca de esta Escuela 

Información de contacto 

Esta sección incluye la información de contacto de la escuela 

Escuela 

Distrito 

Nombre de la escuela 

Leo G. Pauly Elementary  

Nombre del distrito 

Bakersfield City  

Calle 

313 Planz Rd.  

Teléfono 

(661) 631-4600 

Ciudad, estado, C.P. 

Bakersfield  , CA  93304-5848 

Sitio web 

www.bcsd.com 

Teléfono 

(661) 631-5430 

Superintendente 

Mike  Lingo 

Director 

Fred  Buckner 

Correo electrónico 

supt@bcsd.com 

Correo electrónico 

bucknerf@bcsd.com 

CDS Code

15-63321-6009047 

 

 

Descripción y misión de la escuela 

Esta sección incluye información sobre las metas y los programas de la escuela. 

This is the nineteenth year of the School Accountability Report Card that was established by Proposition 98, an initiative passed by California voters.  As you read the Report Card, you will gain a better understanding of Pauly as a school with a record for improvement, a faculty that is professionally skilled and personally committed to meeting the learning needs of students and a student body which is enthusiastic and motivated to perform well.

 

Pauly School is a neighborhood school located in the southern part of Bakersfield.  It is one of 41 schools operated by the Bakersfield City School District.  Our population included a Headstart pre-school and a Special Day Learning Handicapped class in addition to our K - 5 regular education classes.

 

Our mission is to provide a positive and effective integrated learning environment.  This will give students successful experiences that promote high achievement and will create respect and appreciation for self and others.

 

Oportunidades de participación para padres de familia 

Esta sección incluye información sobre las oportunidades de los padres de familia de participar en las actividades escolares.  

The community is invited to participate in school-wide activities such as: School Awards Programs held quarterly after report cards are sent home. Pauly School has established a partnership with the following companies to supply awards for this: John’s Incredible Pizza, Me ‘N’ Ed’s Pizza, Home Town Buffet, Sizzler, In “N’ Out Papa O’s, Burger King, Subway, Mimi’s, Skate Land and Chili’s.

 

Parents are invited to take active participation in their children(s) education by helping in the classrooms, becoming a PTA member, attending parent/teacher conferences in the fall, organizing a Drill Team/after school activities (coaches), participating on committees for Cinco de Mayo, Black History Programs and Fall Festival, tutoring or offering to help in other ways.

 

Pauly parents are invited to become member of the School Site Council, School Advisory Committee and the English Language Learners Committee.

 

 

Matriculación de alumnos según el grado escolar 

Esta tabla muestra el número de alumnos matriculados en cada grado de la escuela. 

Grado escolar 

Cantidad de alumnos 

Kinder 

113 

1° Grado 

128 

2° Grado 

107 

3° Grado 

96 

4° Grado 

111 

5° Grado 

101 

Matriculación total 

656 

 

 

Matriculación de alumnos por grupo 

 

Esta tabla muestra el porcentaje de alumnos matriculados en la escuela e identificados como miembros de un grupo particular. 

 

Grupo 

Porcentaje de matriculación total 

Grupo 

Porcentaje de matriculación total 

Afroamericanos 

17.99  %

Blancos (no hispanos) 

5.49  %

Indoamericanos o nativos de Alaska 

0.61  %

Múltiple o sin respuesta 

1.07  %

Asiáticos 

0.61  %

De escasos recursos económicos 

97  %

Filipinos 

0.3  %

Estudiantes de inglés como segunda lengua 

41  %

Hispanos o latinos 

73.93  %

Estudiantes con discapacidades 

10  %

 

 

 

Tamaño promedio del grupo y distribución por tamaño del grupo (enseñanza primaria) 

 

Esta tabla muestra el tamaño promedio del grupo por grado correspondiente a cada categoría (rango total de alumnos por salón). 

 

Grado escolar 

2004-05 

2005-06 

2006-07 

Tamaño promedio por grupo 

Cantidad de salones 

Tamaño promedio por grupo 

Cantidad de salones 

Tamaño promedio por grupo 

Cantidad de salones 

1-20 

21-32 

33+ 

1-20 

21-32 

33+ 

1-20 

21-32 

33+ 

K 

21.0 

1 

4 

 

20.2 

5 

1 

 

18.8 

6 

 

 

1 

20.6 

3 

2 

 

20.4 

3 

2 

 

18.3 

7 

 

 

2 

18.2 

5 

 

 

20.8 

1 

3 

 

19.6 

5 

 

 

3 

17.5 

6 

 

 

19.0 

5 

 

 

19.8 

4 

 

 

4 

26.5 

 

4 

 

30.0 

 

3 

 

31.3 

 

3 

 

5 

26.0 

 

4 

 

35.0 

 

 

3 

33.0 

 

1 

2 

K-3 

 

 

 

 

20.5 

1 

1 

 

18.0 

1 

 

 

3-4 

 

 

 

 

 

 

 

 

20.0 

1 

 

 

4-8 

 

 

 

 

28.0 

 

1