Informe Escolar de Rendición de Cuentas correspondiente al Año Escolar 2006-07

Publicado durante 2007-08

El Informe Escolar de Rendición de Cuentas (SARC), que se debe publicar cada año conforme a la legislación incluye información sobre las condiciones y el rendimiento de cada escuela pública de California. Para obtener mayor información sobre los requisitos del SARC, visite el sitio web del Departamento de Educación de California (CDE, por sus siglas en inglés) en http://www.cde.ca.gov/ta/ac/sa/. Si los padres y miembros de la comunidad desean recibir información adicional sobre la escuela, pueden comunicarse con el director o la oficina del distrito. DataQuest, una herramienta de datos en línea en http://data1.cde.ca.gov/dataquest/, incluye información adicional sobre esta escuela, así como comparaciones con el distrito, el condado y el estado.

 

 

 

I. Acerca de esta Escuela 

Información de contacto 

Esta sección incluye la información de contacto de la escuela 

Escuela 

Distrito 

Nombre de la escuela 

Wayside Elementary  

Nombre del distrito 

Bakersfield City  

Calle 

1000 Ming Ave.  

Teléfono 

(661) 631-4600 

Ciudad, estado, C.P. 

Bakersfield  , CA  93307-3914 

Sitio web 

www.bcsd.com 

Teléfono 

(661) 631-5820 

Superintendente 

Mike  Lingo 

Director 

Julie  Short 

Correo electrónico 

supt@bcsd.com 

Correo electrónico 

shortj@bcsd.com  

CDS Code

15-63321-6009187 

 

 

Descripción y misión de la escuela 

Esta sección incluye información sobre las metas y los programas de la escuela. 

This is the nineteenth year of the School Accountability Report Card that was established by Proposition 98, an initiative passed by California voters.  As you read this Report Card, you will gain a better understanding of Wayside as a school with a record for improvement, a faculty that is professionally skilled, Highly Qualified, and personally committed to meeting the individual learning needs of all students.  We are also proud of a student body which is enthusiastic and motivated to succeed.

 

Our goals are:

 

·          To improve teaching and learning to enhance the academic achievement of all students.

·          To improve staff, parent and community participation in the educational process.

·          To enhance community trust

·          To maintain a school environment that is safe, secure and attractive.

·          To maximize the efficiency of school site operations.

·          To value individuals and recognize their contributions.

 

It is the Mission of Wayside Elementary School, with the support of parents and the community, to provide a strong academic program for all students where they will acquire knowledge and the skills that will enable them to lead productive lives.

 

Oportunidades de participación para padres de familia 

Esta sección incluye información sobre las oportunidades de los padres de familia de participar en las actividades escolares.  

We believe that parents are an extremely important and integral part of student learning at Wayside School.  Wayside parents participate in a number of organizations including: School Site Council, District Advisory Committee, District English Learners Advisory Committee, District Parent Liaison Committee, and the PTA. Even Start during school hours and Parent University in the evenings provide a variety of classes for our parents:  English-as-a-Second Language, GED, Parenting Skills.  Other meetings for parents cover such topics as: child discipline, nutrition, developmental growth, and child abuse prevention.

 

Our PTA organizes and sponsors many major fund raising activities and after school snack sales.  They fund/attend many events including:  Back-to-School Night, the Fall and Spring Carnivals, the Valentine’s Day Dance, quarterly awards ceremonies, and end-of-year programs.

 

We are fortunate to have a full-time Community Relations Liaison, and a 3-hr. Community Relations Liaison, and a full-time Safe Schools/Healthy Students Grant Counselor to coordinate many services for our students and parents.  Some of these services are referrals for clothing/uniforms, emergency food, medical treatment, other links for families to services in the community, and transportation to such services.  Specifically, our children and parents have participated in the Elks Lodge luncheon, Toys for Tots, Operation School Bell, and Volunteer Center for food baskets at Christmas.

 

We have a three hour After School Program that serves over 100 students each school day.  Many opportunities occur each month for parents to actively participate in such as assemblies on health, transportation, motivation, behavior, and character building.  The ASP also holds fun activities like dances and field trips.

 

We also have various businesses and clubs that support or sponsor our school such as Kiwanis, Lions’ Club, Southwest Lanes, Hometown Buffet, Churches Chicken, Bakersfield Blaze, Dave Coffey, Sizzler Restaurant, Golden Empire Transit, State Farm Insurance, and Bakersfield Condors.  Typically, these community organizations provide student incentives for excellent behavior, attendance, and academic achievement.

 

 

Matriculación de alumnos según el grado escolar 

Esta tabla muestra el número de alumnos matriculados en cada grado de la escuela. 

Grado escolar 

Cantidad de alumnos 

Kinder 

118 

1° Grado 

122 

2° Grado 

133 

3° Grado 

92 

4° Grado 

107 

5° Grado 

115 

Matriculación total 

687 

 

 

Matriculación de alumnos por grupo 

 

Esta tabla muestra el porcentaje de alumnos matriculados en la escuela e identificados como miembros de un grupo particular. 

 

Grupo 

Porcentaje de matriculación total 

Grupo 

Porcentaje de matriculación total 

Afroamericanos 

10.33  %

Blancos (no hispanos) 

6.99  %

Indoamericanos o nativos de Alaska 

0.73  %

Múltiple o sin respuesta 

0.29  %

Asiáticos 

0.29  %

De escasos recursos económicos 

97  %

Filipinos 

0.58  %

Estudiantes de inglés como segunda lengua 

34  %

Hispanos o latinos 

80.64  %

Estudiantes con discapacidades 

12  %

De las Islas del Pacífico 

0.15  %

 

 

 

 

 

Tamaño promedio del grupo y distribución por tamaño del grupo (enseñanza primaria) 

 

Esta tabla muestra el tamaño promedio del grupo por grado correspondiente a cada categoría (rango total de alumnos por salón). 

 

Grado escolar 

2004-05 

2005-06 

2006-07 

Tamaño promedio por grupo 

Cantidad de salones 

Tamaño promedio por grupo 

Cantidad de salones 

Tamaño promedio por grupo 

Cantidad de salones 

1-20 

21-32 

33+ 

1-20 

21-32 

33+ 

1-20 

21-32 

33+ 

K 

19.8 

6 

 

 

17.8 

6 

 

 

18.2 

6 

 

 

1 

18.4 

5 

 

 

19.8 

6 

 

 

19.5 

6 

 

 

2 

20.0 

4 

 

 

18.8 

4 

 

 

20.2 

4 

2 

 

3 

19.5 

6 

 

 

19.0 

5 

 

 

19.8 

4 

 

 

4 

26.5 

 

4 

 

24.5 

 

4 

 

24.5 

 

4 

 

5 

32.0 

 

3 

 

32.0 

 

3 

 

31.3 

 

3 

 

K-3 

17.0 

1 

 

 

17.0 

2 

 

 

18.0 

1 

 

 

4-8 

29.0 

 

1 

 

25.0 

 

1 

 

26.0 

 

1